焦桐常青，千顷澄碧。曾经，风沙、盐碱和内涝“三大患”给兰考人民的生产生活带来极大的危害。50多年前，兰考县委书记焦裕禄带领乡亲们压沙丘、栽泡桐、治盐碱。2014年，面对总书记和人民的殷切期盼，兰考县委县政府郑重作出了“三年脱贫、七年小康”的发展规划。3年后，兰考县成功脱贫。如今，风沙口变成“金银铺”，兰考人民生活质量显著提升，兰考县走上了一条生机勃勃、充满希望的发展道路。河南工业大学新闻与传播学院青年马克思暑期社会实践团队来到兰考县，近距离感受兰考县的发展成就及脱贫成果。
（图1-焦裕禄带领兰考人民治理灾害的雕像）
实践第一天，社会实践团队来到了兰考县东坝头镇张庄村小学，以切身观察和感受兰考县教育事业的发展状况。
实践团队首先来到张庄村小学的旧址，也就是如今的兰考县农村干部培训中心。几十年前，这里教育资源匮乏，坐落于此地的张庄村小学，基础设施极不完备，存在着课程单一、师资力量薄弱和教学质量低下等突出问题。而现如今，依靠发展大棚蜜瓜等特色农业产业，张庄村的社会经济水平逐渐提高，张庄村小学也因此得以搬迁到新的地址办学。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”实践团队到达张庄小学时，正赶上同学们的课间休息时间。孩子们三五成群，在绿色的草坪上嬉笑打闹，尽情玩耍。团队成员还驻足在学校栅栏外时，便已经从他们奔跑的身影中感受到了他们的欢乐。
（图2-实践团队在张庄小学与小朋友的合照）
实践团队有幸采访到了兰考县张庄村小学的校长。通过采访，团队成员了解到了张庄村小学自脱贫攻坚以来，学校“硬件”、“软件”等方面发生的一系列变化，基础设施逐渐完善、教育资源逐渐丰厚、学校的教学质量得到进一步的提升等，张庄村的教育正焕发出勃勃生机。
（图3-团队成员采访张庄村小学校长）
随后，在校长的带领下，实践团队对张庄村小学进行了全面的走访和参观。目前，张庄村小学师生数量众多，教学资源丰富，师资力量得到明显改善。除传统课程之外，学校更增设古筝、舞蹈等特色课程，并建设棋牌室供学生们使用。另外，张庄小学的基础设施也逐渐完备，如多媒体教室设备先进、空间宽阔，能给孩子们提供更加丰富的课堂体验。
（图4-张庄村小学的音乐教室）
通过一天的考察，实践团队真切地感受到了张庄村小学各方面由弱到强的蜕变，感受到在兰考县取得脱贫攻坚历史性成就后，当地教育事业发展的累累硕果。习近平总书记指出：“重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来，要把教育摆在优先发展的战略地位。”希望张庄村小学及兰考县各地区能够继续贯彻落实党的教育方针，围绕立德树人根本任务，加强理想信念教育，传承焦桐精神，为当地乃至全国的经济发展，提供强有力的人才支撑。
新时代，新使命，新发展。作为新闻传播专业的学生，团队成员认真感悟当今兰考县脱贫攻坚以来发生的翻天覆地的变化，在学习体验中，了解国情社情民情，感受祖国发展变化，做到在责任面前敢担当，在苦难面前不退缩，积极地为全国的脱贫攻坚事业贡献出自己的青春力量。
（撰稿：青年马克思社会实践团队 审稿：全媒体中心）
