在洛阳古城的厚重历史氛围中，河南工业大学“传统文化传承探索队”社会实践团队的成员们完成了对洛阳博物馆的深入探访，随后他们带着对传统文化的深刻理解与满腔热情，踏入了洛阳市汝阳县妙西小学的校门，开启了为期两天的文化宣讲之旅。首日的宣讲活动，不仅为孩子们打开了一扇通往古代世界的大门，更在他们心中种下了热爱与传承的种子。
清晨的阳光透过云层，洒在洛阳博物馆的琉璃瓦上，闪烁着历史的光辉。“传统文化传承探索队”的成员们带着对未知的好奇与对知识的渴望，踏入了这座历史的长廊。从夏商周的青铜器到汉唐的陶瓷玉器，再到宋代的书画艺术，每一件文物都像是时间的信使，向成员们诉说着过往的辉煌与沧桑。在专业的讲解和生动的互动中，成员们不仅增长了见识，更深刻体会到了中华文化的博大精深和独特魅力。
带着从博物馆收获的宝贵知识和经验，“传统文化传承探索队”的成员们满怀激情地来到了洛阳市汝阳县妙西小学。学校的教室里，孩子们用稚嫩而好奇的眼神迎接着他们的到来。在简短的开场后，宣讲活动正式开始。成员们利用打印好的文物图片，结合自己在博物馆的所见所闻，为孩子们带来了一场别开生面的传统文化盛宴。
（图为团队成员为学生展示文物图片 通讯员 史雅琦 供图）
活动中，成员们精心挑选了具有代表性的文物图片，如商代的青铜鼎、唐代的唐三彩马、宋代的《清明上河图》等，通过生动的讲解和互动问答，引导孩子们了解这些文物的历史背景、制作工艺以及它们在当时社会中的作用和意义。孩子们听得津津有味，不时发出惊叹声和掌声。他们被这些古老而神秘的文物深深吸引，仿佛穿越到了那个遥远的时代，与古人进行了一场跨越时空的对话。
（图为团队成员为学生展示讲解文物图片 通讯员 孟代群 供图）
为了让孩子们更加深入地了解传统文化，成员们还设置了互动环节。他们鼓励孩子们根据图片内容提出自己的疑问和想法，并耐心解答提出的每一个问题。同时，还引导孩子们自己动手制作简单的文物模型或绘画作品，让他们在实践中感受传统文化的魅力。孩子们也积极参与其中，不仅增长了知识，还培养了对传统文化的浓厚兴趣和探索欲。
（图为团队成员为学生展示文物图片 通讯员 张双阳 供图）
随着夕阳西下，首日的宣讲活动圆满结束。但“传统文化传承探索队”社会实践团队的成员们知道，这还只是一个开始。他们相信，通过今天的宣讲活动，已经在孩子们心中种下了热爱与传承的种子。未来，这些种子将会生根发芽、茁壮成长，成为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要力量。他们期待着在接下来的日子里，继续与孩子们一起探索传统文化的奥秘，共同书写属于他们的文化篇章。
（撰稿：河南工业大学“传统文化传承探索队”社会实践团队 审稿：全媒体中心/实践外联部）
